安晞兮不好意思地低扮演鸵鸟。

好在后面也还有别的同学的试卷，都是奇奇怪怪的写法，教室里笑声不断，安晞兮才慢慢松了气。

一堂煎熬的语文作文课终于结束了，安晞兮立趴桌。

走之前，老师还不忘布置一个更有难度的作业，以这次的“人生”主题，发挥创新思维写一首短诗，格律不限。

虽然大家都抗议，但老师说：“只有自己尝试写诗，以后去赏析诗的时候才能真正体会到作者的Loading...

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